מחשב בגן הילדים
עליכן ללמוד את הנושא וללמד קבוצות אחרות בכיתה את שלמדתן.
1. עיינו בקישור הבא:
הטמעת מחשבים בגן הילדים
בטבלה הבאה בחרו באיזה פיסקה של המאמר אתן מתמקדות.
טבלה שיתופית
שימו לב שיבואו לידי ביטוי המיומנויות הבאות:
1. חלוקת עבודה תוך אחריות אישית של התלמיד והמורה בהתחייבותם לתהליך השיתופי.
2. התחשבות ביכולת הפרט ובתרומתו לקבוצה על מנת לקדם את התוצר הסופי.
3. קישור לידע קודם ולשיתוף רעיונות תוך אווירה תומכת ומעודדת.
4. העלאת רמת המשוב ההדדי.
5. מתן מענה לכישרונות שונים של תלמידים על-ידי דרכי למידה מגוונות.
6. ניהול דיון בפתרון בעיות.
7. הגעה לתוצר משותף לכל חברי הקבוצה, תוך תהליך של פרשנות והערכה מעצבת.
הגיבו בבלוג על העבודה השיתופית בלמידת החומר החדש וביצירת התוצר.
ציינו איזו רמת שיתופיות נעשתה בפעילות שלכן.
הדרכה לעבודה עם גוגל דוקס
עליכן ללמוד את הנושא וללמד קבוצות אחרות בכיתה את שלמדתן.
1. עיינו בקישור הבא:
הטמעת מחשבים בגן הילדים
בטבלה הבאה בחרו באיזה פיסקה של המאמר אתן מתמקדות.
טבלה שיתופית
שימו לב שיבואו לידי ביטוי המיומנויות הבאות:
1. חלוקת עבודה תוך אחריות אישית של התלמיד והמורה בהתחייבותם לתהליך השיתופי.
2. התחשבות ביכולת הפרט ובתרומתו לקבוצה על מנת לקדם את התוצר הסופי.
3. קישור לידע קודם ולשיתוף רעיונות תוך אווירה תומכת ומעודדת.
4. העלאת רמת המשוב ההדדי.
5. מתן מענה לכישרונות שונים של תלמידים על-ידי דרכי למידה מגוונות.
6. ניהול דיון בפתרון בעיות.
7. הגעה לתוצר משותף לכל חברי הקבוצה, תוך תהליך של פרשנות והערכה מעצבת.
הגיבו בבלוג על העבודה השיתופית בלמידת החומר החדש וביצירת התוצר.
ציינו איזו רמת שיתופיות נעשתה בפעילות שלכן.
הדרכה לעבודה עם גוגל דוקס
